晚高三可以加自习，韩枫一直学到十二点，题不会问班里各科的学霸，第二天早继续训练、早餐、课。

高三教研组里，英语张老师拿着韩枫的试卷儿在发呆。

“李老师，你看。”张紫伊老师摇摇头，“一次小测试，一百分的卷面他得了八十九分，之前提了三十多分，是不是抄的？”

“不可能。”李老师摇头笑了，“这个，你得问问他是不是寒假找人补课了？抄，他不会。”

“嗯，也可能。”张紫伊扶了扶眼镜，“我把补课的事儿忘了。”

小测试的前十名里有韩枫？

这在二班却几乎不可能的事情——因为以前韩枫英语成绩一直在及格线下，三年都没过七十！

这次，差一分九十，听力竟然全对？

这事儿，邹国力证，“丫不看看，我们旁边有没有能七十五分的？抄——英语好的都在前头呢，我们抄谁的去啊！”

课，张老师提问了几次，韩枫全答对。

“你们看看，韩枫同学经过一个寒假的努力，英语成绩提高了三十分！都说英语难，真的难吗？我看我们大家都像韩枫同学取取经，看看他是怎么学的！请韩枫同学给同学们说说……”

刷刷刷，一道道的目光射过来。

韩枫的老脸这个尴尬，能说啥呢？能说当时是为了跟云希的脚步自习的吗……不能。

“疯狂的背、写、听、读。完了。”

说完坐下了。

课堂，一片寂静。

说的没毛病，张老师点点头，“对！听写读背的前面，一定加疯狂两个字，只有忘我的投入才能快速的提高！”

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