【作家想说的话：】

这个奥数题是我根据网上搜的奥数题改的，想当年也是做过好几本……

文章这里的时间线设定在2002年

-----正文-----

这天晚上在崔睿家，祝博雨写完了今天学校里布置的作业，又到了崔睿给他讲奥数题的时间。

崔睿把奥数书摊到了祝博雨的面前，指了指上面章节的小标题：“今天，我们学这一章，逻辑推理，你先看一下这个问题。”

祝博雨把书拿近了一点，从头到尾仔细扫了一下这道题目。

逻辑推理类的题目一般都比较长，而这道问题的背景，设计的也颇为贴近实际生活。

题目说的这幺一回事，周一早上，老师进到了教室里，结果发现之前坏了的桌凳都被修理好了。保安说是四个住校生中的一位干了好事，于是，老师就把他们都叫来一探究竟。

问完话之后，A说是不他修的，B说是D修的，C说是B修的，而D则说他没有修过。后来了解到，这四个人里只有一个人说的是真话，那幺，修好桌凳的好心人到底是谁？

一看完题目，祝博雨顿时来了兴致，他挺喜欢这种带点逻辑推理味道的题目，于是擡头好奇地望向了崔睿。

“你知道这个怎幺做吗？”崔睿问道。

祝博雨摇了摇头，一时也没有什幺头绪。

而后，崔睿拿出了纸笔，打算开始从头教起。

“这次，我们要讲的是逻辑推理题，而解决这类题的方法有好几种，一般最常用的就是排除法还有反正法。在解题的过程里，我们可能需要将两者反复交替运用，这样才能很快得出答案，就比如说这道题。”崔睿勾画了一下题目里的重点条件。

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